SEGUIMOS CO TRABALLO SOBRE OS TERREMOTOS E TSUNAMIS

ATOPAMOS MOITAS FONTES E RECURSOS NA BIBLIOTECA (ENCICLOPEDIAS, XORNAIS, PERIÓDICO DIXITAL,...), NOS BLOGS DO RESTO DE NIVEIS DO COLEXIO,E EN INTERNET.
SABEDES QUE SIGNIFICA TSUNAMI? SABEDES EN QUE IDIOMA ESTÁ A PALABRA TSUNAMI?
ATOPAMOS ESTE VÍDEO EXPLICATIVO QUE NOS GUSTA MOITO...

E ESTE OUTRO SOBRE AS CENTRAIS NUCLEARES...

O 11 DE MARZO UN TERREMOTO E UN TSUNAMI EN XAPÓN...

AS MASCOTAS ESTÁN MOI PREOCUPADAS POLA NOTICIA DE XAPÓN. NON SABEN MOI BEN QUE É UN TERREMOTO NIN UN TSUNAMI E PIDEN A NOSA AXUDA:
- COMO UN TERREMOTO PROVOCA UN TSUNAMI
- POR QUE HAI OUTROS PAÍSES AFECTADOS QUE ESTÁN SITUADOS LONXE DE XAPÓN
- QUE ESTÁ A PASAR COAS CENTRAIS NUCLEARES
- QUE OUTROS TERREMOTOS FORTES HOUBO NA TERRA
- QUE OUTROS EFECTOS PRODUCIU ESTE DESASTRE NATURAL
...
ESTES DÍAS IMOS INVESTIGAR NOS MAPAS, NOS XORNAIS, EN ENCICLOPEDIAS,... IMOS FACER UN SEGUIMENTO DA NOTICIA AO LONGO DOS DÍAS, IMOS RESUMIR AS NOTICIAS EN PIRÁMIDES,...

POÑEMOS EN MARCHA UN TRABALLO CONTRA A DISCRIMINACIÓN E O MALTRATO

EN VINDEIROS DÍAS IMOS TRABALLAR NO CENTRO UNHA PROPOSTA COA FINALIDADE DE REFLEXIONAR SOBRE A DISCRIMINACIÓN E O MALTRATO DE XÉNERO. AS MASCOTAS XA NOS MANDARON UNHA CARTA...
O RECURSO PRINCIPAL SERÁN UNS LIBROS DE ADELA TURÍN E UN CADERNO ELABORADO NO CENTRO (Á NOSA DISPOSICIÓN EN  http://xianadecide.blogspot.com/). APROVEITAREMOS PARA INVESTIGAR DATOS, PRACTICAR ESTRUTURAS COOPERATIVAS, INICIAR PROXECTOS...
XA VOLO IREMOS AMOSANDO A TRAVÉS DOS NOSOS BLOGS.

POR FIN! ENTROIDO POR TODO O ALTO NO COLE!!!

VILAVERDIÑO, COAS SÚAS PLUMAS NOVAS (ESTE ANO FEITAS CON REVISTAS POR AQUILO DA CRISE) , AGARDA A QUE CHEGUE O SEU GRAN MOMENTO. ESTÁ EXPOSTO NO CORREDOR DO COLEXIO.

COLOCAMOS NO PATIO ALGÚNS DOS CARTEIS QUE ELABORAMOS PARA A FESTA:

6º AXUDA A COLOCAR TODO, ESCOITA AS INSTRUCIÓNS ÚLTIMAS, COLOCA OS POSTRES DE ENTROIDO NO COMEDOR (AS PROFES PREPARAN E REPARTEN TODO EN PRATOS):

POÑEMOS OS DISFRACES RELACIONADOS COAS MENTIRAS E OS CONTOS MENTIREIROS...E TIRAMOS AS FOTOS DE GRUPO.
E. INFANTIL VAI DE RATIÑAS E RATIÑOS, CONDUCEN AO GRUPO AS FRAUTISTAS (NON DE HAMELÍN SENÓN DE VILAVERDE):

1º E 2º, LEVAN DISFRACES RELACIONADOS CON “ALICIA NO PAÍS DAS MARABILLAS” , AS E OS PROFES TAMÉN LEVAN DISFRACES DO CONTO: COELLO, ALICIA, RAÍÑA,SOMBREREIRO TOLO,...

3º E 4º MINTEN MONGOLLÓN... SON NENAS AS NENAS? SON NENOS AS NENAS? SON NENAS OS NENOS? UFFF! QUE LEA!!! AS PROFES TAMÉN SE APUNTAN Á MODA... MULLERES? HOMES?

5º E 6º COAS SÚAS PROFES E OS SEUS PROFES DISFRÁZANSE DE VILAVERDIÑO, O GALO DO COLEXIO QUE TIVO UN PRIMEIRO TRIMESTRE MENTIREIRO DE VERDADE! COMO NON OS QUEIMEN TAMÉN!

CHEGOU A HORA DA BAIXADA... CANTOS NERVIOS!

DESFILAMOS COMO PROFESIONAIS:

A MURGA DE 5º... CANTA A SÚA COMPARSA

XÚLGASE AO GALO... SENTÉNZASE... O GALO LE O SEU TESTAMENTO. ANTES DE QUEIMALO CÁNTANLLE AS LADAÍÑAS:

UN DESCANSIÑO PARA COMER FILLOAS, ORELLAS, TARTAS VARIAS,... QUE RICO TODO!!!

UN BAILIÑO...

E REMATOU O ENTROIDO NO COLE... QUEIMAMOS A VILAVERDIÑO:

SÓ PODEMOS LER HISTORIAS E AGARDAR AO VINDEIRO ANO...

FALTA POUQUIÑO PARA A CELEBRACIÓN DO ENTROIDO

NESTA SEMANA IMOS (POR FIN ) FACER A FESTA DO ENTROIDO:
HABERÁ DESFILE, COMPARSAS, DEGUSTACIÓN DE PRODUTOS TÍPICOS DA DATA, BAILE, O XUÍZO DO GALO VILAVERDIÑO...
XA NON NOS DÁ CHEGADO O VENRES! VAI SER UN ENTROIDO MENTIREIRO... PERO NON IMOS DESVELAR NADA MÁIS!
MENTRES TANTO...  LOCALIZAMOS NUN MAPA OS ENTROIDOS MÁIS FAMOSOS DO MUNDO, TENTAMOS BUSCAR MÁIS DATOS (HABERÁ ENTROIDO EN ASIA? EN ÁFRICA?...)


FACEMOS IMAXES-MURAL SOBRE "A PRESENZA DOS MECOS NOS ENTROIDOS GALEGOS", DAMOS OS ÚLTIMOS RETOQUES SOBRE OS DISFRACES, LEMOS CONTOS (PORQUE NALGÚNS CICLOS OS DISFRACES TEÑEN QUE VER CON ELES) OU VEMOS VIDEOS PARA COPIAR MOVEMENTOS, XESTOS, PALABRAS,... PARA DESFILAR MELLOR.
COLOCAMOS OS CARTEIS QUE ELABORAMOS PARA ANUNCIAR A FESTA.
AS NENAS E OS NENOS MAIORES ESCRIBEN AS LETRAS DAS COPLAS DO XUÍZO E TESTAMENTO DE VILAVERDIÑO E PÁSANNOLAS PARA QUE AS COÑEZAMOS...

UN 24 DE FEBREIRO NACEU ROSALÍA DE CASTRO

FACEMOS UN ALTO NAS TAREFAS DO ENTROIDO, UNHA PARÉNTESE PEQUENIÑA PARA RECORDAR A ROSALÍA DE CASTRO RECITANDO ALGÚN DOS SEUS POEMAS.

ESTA GRAN POETISA GALEGA NACEU O 24 DE FEBREIRO DE 1837. SE CLICAS NOS ENLACES PODES APRENDER MÁIS SOBRE ELA.
ESCOITA COMO MUSICARON ALGÚN DOS SEUS POEMAS MÁIS COÑECIDOS:

PREPARANDO O ENTROIDO

VILAVERDIÑO ESTÁ CONTENTÍSIMO, VAI SER DE NOVO O PROTAGONISTA,... DESTA VEZ DA FESTA DO ENTROIDO.

HAI MOITA ACTIVIDADE E UNHA GRAN CANTIDADE DE TAREFAS:

MENTRES VAI FACÉNDOSE O MECO (O GALO CON PLUMAS DE CORES),... ELABÓRANSE DISFRACES; INVESTÍGASE SOBRE O RAVACHOL, SOBRE PERFECTO FEIJOO E OS PERSONAXES DA TERTULIA DA BOTICA, SOBRE AS DIFERENTES RECEITAS DE ORELLAS DE ENTROIDO,...; DESÉÑANSE CARTEIS PARA ANUNCIAR A FESTA, FAISE UN DICIONARIO CON PALABRAS DAS RECEITAS, TRÁZANSE LIÑAS BIOGRÁFICAS SOBRE O RAVACHOL E O SEU AMO, INFANTIL DE CATRO CONFECCIONA UN AUDIOVISUAL E ENSÍNAO A TODO O COLE, COOPÉRASE "NUN ÁLBUM DE CROMOS" SOBRE A HISTORIA DE VILAVERDIÑO,...

É UNHA QUINCENA CHEA DE PROXECTOS, ACTIVIDADES MULTINIVEL E ESTRUTURAS COOPERATIVAS...

O ALUMNADO DE 6º FAI UN PROXECTO CO ALUMNADO DE 5 ANOS

O ALUMNADO DE 5 ANOS ESTÁ TRABALLANDO SOBRE PIET MONDRIAN COAS NENAS E COS NENOS DE 6º. O PROXECTO ESTÁ RESULTANDO INTERESANTÍSIMO. EN 6º TRABALLARON ARREO PARA TER A SUFICIENTE PREPARACIÓN E NON DEFRAUDAR NA SÚA TITORIZACIÓN EN INFANTIL. O ALUMNADO DE 5 ANOS PREPÁRASE PARA SEREN GRANDES ARTISTAS E ELABORAR NUN OBRADOIRO UNS CADROS FANTÁSTICOS. VEREDES AQUÍ ALGUNHAS FOTOS, PERO A REPORTAXE COMPLETA VAI ESTAR NOS RESPECTIVOS BLOGS (DE 6º E INFANTIL DE 5 ANOS), NON VOLA PERDADES!

VOTACIÓN DA CONSTITUCIÓN E CELEBRACIÓN NO PATIO

DESPOIS DE QUE EN CADA CLASE SE REALIZASE A VOTACIÓN DA NOSA CONSTITUCIÓN (VER FOTOS NOS BLOG DE NIVEL) PARA ACADAR A PAZ BAIXAMOS AO PATIO PARA CELEBRALO.
NO PATIO XA ESTABA COLOCADA A "CONSTITUCIÓN EN DEBUXOS" QUE REALIZARON AS NENAS E OS NENOS DOS DIFERENTES CURSOS.

TODO RESULTOU MOI BONITO. TODO O ALUMNADO E O PROFESORADO BAILOU SEGUINDO UNHA COREOGRAFÍA COMÚN.

O ALUMNADO DEU LECTURA AOS ARTIGOS...

E SOLTÁRONSE AS POMBAS AO FINAL.

UNHA COMISIÓN DE ELABORACIÓN DA CONSTITUCIÓN

NAS CLASES ELABORAMOS OS ARTIGOS PARA A NOSA CONSTITUCIÓN PARA A PAZ. HABÍA ARTIGOS CURTOS E MOI CONTUNDENTES, ARTIGOS ESCRITOS POR TODAS AS NENAS E TODOS OS NENOS DA CLASE, VARIADOS ARTIGOS EN PAPEIS DE CORES, ARTIGOS LONGOS - LONGUÍIIIIIIIIIISIMOS,...

DESPOIS DE QUE NA CLASE SE PROPUXESEN ARTIGOS PARA A CONSTITUCIÓN, ESES SON LEVADOS A UNHA COMISIÓN.
HOXE REUNIUSE A "COMISIÓN DA CONSTITUCIÓN PARA A PAZ NO COLEXIO". FORMAN PARTE DELA UNHA ALUMNA OU UN ALUMNO DE CADA CLASE, QUE LEVA Á COMISIÓN UNHA PROPOSTA DE ARTIGOS PARA A CONSTITUCIÓN.

NA COMISIÓN COMENTOUSE CALES ERAN DEREITOS E CALES DEBERES, MODIFICOUSE O QUE SE CONSIDEROU, ESCRIBIUSE TODO ORDENADO, ELIMINOUSE O REPETIDO... ESCRIBÍRONSE;NO ORDENADOR E NA PANTALLA IAMOS VENDO SE NA ESCRITA HABÍA ALGÚN ERRO.
AGORA TEMOS TODO NUN DOCUMENTO COMÚN..:A CONSTITUCIÓN PARA A PAZ NO COLE.

A CONSTITUCIÓN ELABORADA NA COMISIÓN VOLVERÁ ÁS AULAS MAÑÁ, ONDE TRABALLARÁN CON ELA ANTES DA XORNADA DE REFLEXIÓN E DO DÍA DA VOTACIÓN E ONDE SE ELABORARÁ A CONSTITUCIÓN DEBUXADA QUE SE EXPORÁ NO PATIO.
TEMOS A SEGURIDADE DE QUE SE APROBARÁ, ASÍ QUE PREPARAMOS UN BAILE PARA CELEBRALO!