O NOSO GALO VILAVERDIÑO DI QUE A COMUNIDADE ESCOLAR ELIXIU COMO PALABRAS MÁIS BONITAS...
21/3/18
20/3/18
HOXE VOTAMOS A PALABRA MÁIS FERMOSA
PODEREDES VER NO BLOG DO EQUIPO DE DINAMIZACIÓN AS PALABRAS FINALISTAS E A VOTACIÓN.
DEXÁMOSVOS AQUÍ UNHA FOTO. HAI MÁIS NO BLOG INDICADO.
DEXÁMOSVOS AQUÍ UNHA FOTO. HAI MÁIS NO BLOG INDICADO.
19/3/18
UN CAMIÑO DE MULLERES POLA IGUALDADE
NUN DOS CORREDORES DO CENTRO COLOCAMOS A INVESTIGACIÓN DAS CLASES SOBRE ALGUNHAS MULLERES E AS SÚAS ACHEGAS CIENTÍFICAS, POLÍTICAS, MATEMÁTICAS, LITERARIAS... É A PRIMEIRA DAS DÚAS EXPOSICIÓNS ELABORADAS POLO ALUMNADO QUE TEREMOS NO CENTRO ESTE CURSO AO REDOR DA IGUALDADE
A SEGUNDA EXPOSICIÓN: AS MULLERES FAN HISTORIA XA SE ATOPA TAMÉN NOS ESPAZOS DO COLEXIO:
A SEGUNDA EXPOSICIÓN: AS MULLERES FAN HISTORIA XA SE ATOPA TAMÉN NOS ESPAZOS DO COLEXIO:
14/3/18
REMATAMOS A NOSA PROPOSTA DE TRABALLO AO REDOR DE "MULLERES DE CONTO"
ESTES DÍAS AS AULAS DE PRIMARIA ESTÁN A ULTIMAR A PROPOSTA AO REDOR DAS "MULLERES DE CONTO".
EN BREVE PODEREMOS VER OS RESULTADOS COMPLETOS DUN TRABALLO QUE TITULAMOS "CONTANDO EN FEMININO"
EN BREVE PODEREMOS VER OS RESULTADOS COMPLETOS DUN TRABALLO QUE TITULAMOS "CONTANDO EN FEMININO"
A PALABRA MÁIS FERMOSA
ESTES DÍAS A COMUNIDADE ESCOLAR COLABORA NA BUSCA DA PALABRA QUE MÁIS LLE GUSTA.
FAMILIAS, ALUMNADO E PROFESORADO PENSAN NUNHA PALABRA QUE LLES PARECE FERMOSA, CALQUERA MOTIVO PODE SERVIR (SONORIDADE, AFECTIVIDADE, VALORES,..)
UNHA CARTA PUXO EN MARCHA A CAMPAÑA. PODEDES IR VENDO A EVOLUCIÓN NO BLOG DO EQUIPO DE DINAMIZACIÓN.
A VOTACIÓN TERÁ LUGAR O DÍA 20 DE MARZO EN SESIÓN DE TARDE. AGARDÁMOSVOS!
FAMILIAS, ALUMNADO E PROFESORADO PENSAN NUNHA PALABRA QUE LLES PARECE FERMOSA, CALQUERA MOTIVO PODE SERVIR (SONORIDADE, AFECTIVIDADE, VALORES,..)
UNHA CARTA PUXO EN MARCHA A CAMPAÑA. PODEDES IR VENDO A EVOLUCIÓN NO BLOG DO EQUIPO DE DINAMIZACIÓN.
A VOTACIÓN TERÁ LUGAR O DÍA 20 DE MARZO EN SESIÓN DE TARDE. AGARDÁMOSVOS!
4/3/18
POLA IGUALDADE
NO CENTRO TRABALLAMOS POLA IGUALDADE DE COTE, MAIS NESTES DÍAS REFLEXIONAMOS SOBRE ESTEREOTIPOS.
ADEMAIS PROCURAMOS VISIBILIZAR REFERENTES E AMOSAR MODELOS DE MULLERES NOS DIFERENTES ÁMBITOS... O TRABALLO DAS CLASES VAI REMATAR CUNHA EXPOSICIÓN NO CORREDOR: "UN CAMIÑO DE MULLERES POLA IGUALDADE"
VELAQUÍ A BUSCA DE INFORMACIÓN NAS CLASES DE INGLÉS
Suscribirse a:
Entradas (Atom)